Knjiga Zvezdice

Prve interaktivne in meditativne pripovedke Zvezdice plesalke, ki sem jih ustvarila z mislijo na otroke in odrasle.
Gre za pripovedke, ki nas povabijo, da se za trenutek ustavimo, zadihamo, prisluhnemo sebi in stopimo v svet, kjer se domišljija prepleta z učenjem o življenju.

Knjiga ZVEZDICE ponuja nežne, pravljične zgodbe, ki prepletajo čustva, situacije iz vsakdanjega sveta in razburljive domišljijske izkušnje. Namenjena je vsem starostim – otrokom, ki se še učijo o sebi, in odraslim, ki želijo znova odkriti občutek miru, radovednosti in notranje stabilnosti.

Ob vsakem branju se poslušalec spontano znajde v zgodbi, saj so pripravljene tako, da omogočajo vživljanje, projekcijo samega sebe in iskanje lastnih odgovorov.

V knjigah so dodane afirmacije in sprostitvene, igrive igre

Posebna vrednost obeh knjig je, da vsaka pravljica vsebuje tudi svoje afirmativne misel – drobna, spodbudna sporočila, ki bralca nežno usmerijo v zavedanje lastne vrednosti, poguma, ljubezni ali notranje umirjenosti.

Ob afirmacijah je dodana še sprostitvena ali igriva vaja pri vsaki pravljici, s katero se otrok (ali odrasel) lahko še bolj poveže s pripovedko. Te vaje pomagajo:

• sprostiti telo,
• umiriti misli,
• okrepiti domišljijo,
• prebuditi radovednost,
• ozavestiti čustva,
• ustvariti občutek prisotnosti in varnosti.

Obe knjigi spremlja tudi slovarček, ki bralcu pomaga izbrati pravljico glede na vrednoto ali občutek, ki ga želi razvijati:
– ko iščemo pogum
– ko potrebujemo mir
– ko iščemo razumevanje
– ko želimo zgraditi samozavest
– ko si želimo prijaznosti, sprejemanja ali notranje moči, … in še mnogo več vrednot življenja
Slovarček je most med pripovedko in življenjem – vodi nas do zgodbe, ki jo v tistem trenutku najbolj potrebujemo.

Izsek iz knjige: čarobnosti, ki vas povabijo bližje

“Čarobnost pripovedk Zvezdice plesalke nas popelje na pravljično popotovanje, kjer se izmenjujejo čustva, prepletajo že poznane situacije in malo manj znane razburljive izkušnje.
Učenje s posnemanjem je otrokom zelo ljubo, zato je lahko zaznati v interaktivnih in meditativnih pripovedkah, da so otroci, ki jih poslušajo ali berejo, del zgodb.
Če začnemo že zelo zgodaj, lahko pri otroku vzpodbudimo domišljijo in iskanje srečnega in mirnega okolja, kjer se počutimo varne in umirjene.
Ko dosežemo in premagamo lastne izzive, lahko v posamezniku zasveti lastna moč, prepoznanje različnih čustev in sreče.”
(Korpar. J.)